湘潭县融媒体中心4月28日讯（通讯员 陈欢 龚丽莎）为精准把脉学校教学现状，推动教育教学高质量发展，4月28日，排头乡中心校深入排头中心小学开展教学视导工作。

深入课堂，把脉教学实况

中心校视导组兵分多路，随机走进三、四、五、六年级课堂，听取了不同学科的第二节课。课堂上，教师们各展风采，或以生动情境激发学习兴趣，或用巧妙问题启发深度思考。视导组专注聆听，详细记录，从教学目标的达成度、教学方法的适用性、课堂互动的有效性等多维度观察，捕捉教学亮点。

评课交流，赋能教师成长

课后，视导组与授课教师面对面交流。他们以专业视角和丰富经验，对每堂课进行精准点评。既肯定教师们扎实的专业素养、精心的教学设计，也直言不讳指出问题，并针对性地提出改进建议。教师们认真聆听、虚心请教，在交流碰撞中汲取教学智慧。

资料查阅，检验管理成效

视导组还仔细查阅了学校教学常规管理资料、教师教案、食堂管理资料、学生作业批改记录等。从资料中，了解学校教学计划的制定与执行、教学活动的组织与开展、教学质量的监测与反馈等情况，对学校严谨细致的教学管理工作给予肯定，也针对资料中反映出的薄弱环节提出优化方向。

点评指导，明晰发展路径

在最后的反馈会上，中心校视导组对学校整体工作进行点评指导。肯定了学校课堂教学的有效性、作业管理的精细性 。同时，从强化教师队伍建设、优化教学管理、食堂管理等方面提出建设性意见，为学校后续发展指明方向。

据悉，该校负责人表示，将以此次视导为契机，认真落实视导组建议，补短板、强弱项，不断提升教育教学质量，努力办好人民满意的教育。（完）