湘潭县融媒体中心11月30日讯（通讯员 林 娜）为了进一步推广课题的研究成果，发挥优秀教师的示范引领作用，促进农村基础教育的发展，11月30日，百花小学的“小学语文小组合作学习有效性的实践研究”课题推广活动在龙口中心小学隆重举行。

老师们带来了《书戴嵩画牛》和《夜宿山寺》两节堂精彩的展示课，课例聚焦诗文，巧妙运用小组合作，助力学生养成主动学习、积极思考、认真倾听的习惯。执教教师根据孩子们的年龄特征精心设计了“两人互查法”“叽叽喳喳法”“坐庄法”等合作方法，合作时分工明确，用多种方法保证了每个学生的参与，保证了合作学习的有效性，让合作学习不再流于形式。

在主题沙龙环节，百花小学颜琳校长带领她的课题组成员带来了题为“借力小组合作，推进学本之路”的成果分享，为老师们今后开展小组合作提供了很多具体可操作的合作策略，如“三步采访法”“小先生法”“合作思维导图”等。分享通过许多具体的视频以及微课展示，让老师们直观地感受到了如何实操。在接下来的互动交流中，老师们结合自己的教学实际各抒己见，也提出了教学中的困惑。

教学不能是闭门造车，要学会借鉴“他山之石”。百花小学的这次课题推广活动，为老师们带来了新的教学理念，也为合作学习的开展打开了新思路。龙口中心小学负责人表示也将以此次活动为契机，积极探索适合农村学情的教学方式。（完）